Our heart beats for Rural India and it is not without reasons. We are witnessing growing country vide rich and poor divide; yet worst the growing Urban and rural divide which is having serious effect on social and economic drag against development of the nation. The contribution status of citizens towards economic as well as non-economic development of the country is clearly determined by the quality of education and skill level of citizens.

Current effort and infrastructure for quality education is clearly urban centric and is broadly taking care of rich and middle class population of Urban India only. We wonder how as a nation we can dream of India standing in front line of developed nation without engaging and enhancing the contribution level of larger cross section of our citizens. While we can no more ignore improving effectiveness of programmes to engage Urban as well as Rural poor, but what can quickly accelerate the development profile of country is to help tap the big potential of middle class in Rural India by providing urban quality education infrastructure in Rural India. This will swell the base of quality educated citizens many fold and help accelerate the national development backed up by very large population. Urban quality rural education infrastructure has to be remodelled to make it more affordable and sustainable. Affordable model will also push for the opportunities to attempt engaging methods to help rural poor to also start getting integrated with quality education; as this is only sustainable tool through which economic and social divide can be addressed in best interest of the country.

Sanskar public School is an attempt to provide a platform within the reach of students of Rural India to develop their dreams and help them to shape up to achieve the dreams.

 हमारा दिल यूँ ही बिना वजह ग्रामीण भारत के लिये नहीं धड़कता है। आज, सम्पूर्ण देश में हम अमीर एवं गरीब के

विभाजन का साक्षात्कार कर रहे हैं, लेकिन पनपता शहरी एवं ग्रामीण विभाजन सबसे खराब है, जिसका सामाजिक एवं आर्थिक विकास पर गम्भीर प्रभाव पड़ रहा है और यह राष्ट्र के विकास को विपरीत दिशा में घसीट रहा है। देश के आर्थिक एवं गैर-आर्थिक विकास के प्रति नागरिकों के योगदान की वस्तु-स्थिति नागरिकों के शिक्षण की गुणवत्ता एवं कौशल-स्तर द्वारा ही स्पष्टरूप से निर्धारित होती है। शिक्षा की गुणवत्ता के लिए मौजूदा कोशिश एवं बुनियादी सुविधाएँ स्पष्टरूप से शहरों तक ही केन्द्रित है और मोटे तौर पर यदि कहा जाय, तो ये सिर्फ शहरी भारत की अमीर एवं नध्यम वर्ग की आबादी की ही देखभाल कर रही है। हमें आश्चर्य हो रहा है कि अपने नागरिकों के बड़े अनुभाग को विना शामिल किए एवं उनके योगदान स्तर में बिना वृद्धि लाए, हम विकसित देशों की अग्रपंक्ति में एक देश के रूप में खड़े होने का सपना कैसे देख सकते हैं? हम शहरी एवं ग्रामीण गरीब लोगों को शामिल किए जाने वाले कार्यक्रमों में सुधार लाने को अब और नजरअंदाज नहीं कर सकते।

भारत की मध्यमवर्गीय व गाँवों में रहने वाले गरीवों को ध्यान में रखते हुए उनके लिए शहर जैसी बुनियादी सुविधाओं से लैस उत्कृष्ट शिक्षा व्यवस्था उपलब्ध करानी होगी, जिससे देश का एक बड़ा हिस्सा सुशिक्षित हो कर देश की प्रगति को कई गुना आगे बढ़ाने में मदद करेगा। ग्रामीण शिक्षा को प्रभावी एवं उत्तमता प्रदान करने के लिए शिक्षा के ढाँचे को फिर से इस तरह तैयर करना होगा कि वह उनकी पहुँच और सामर्थ्य के हिसाब से हो। शिक्षा का माध्यम ही एकमात्र ऐसा साथन है, जिसका उपयोग देश के हित में आर्थिक एवं सामाजिक विकास को समानता के स्तर पर ला कर गाँव और शहर के विभाजन को समाप्त कर सकता है।

संस्कार पब्लिक स्कूल एक ऐसा प्रयास है, जो ग्रामीण भारत के विद्यार्थियों को उनके सपनों को विकसित करने तथा उन्हें साकार करने का एक उचित प्लेटफार्म प्रदान करता है।